Desde las estrellas hasta el papel
- Maite Riveira
- 6 abr
- 2 Min. de lectura
Actualizado: 7 abr
Los estudiantes del grado 703 del Colegio San Fernando participaron en una actividad de reseña literaria basada en la obra El niño que vivía en las estrellas. Este ejercicio permitió evidenciar no solo su comprensión lectora, sino también su capacidad de reflexión y análisis frente a los temas abordados en la historia.
A través de sus escritos, los estudiantes exploraron el mensaje central del libro desde distintas perspectivas. Abril Fragoso destacó el componente emocional de la obra, afirmando que es “una historia emotiva que invita a reflexionar sobre la vida, los sueños y la importancia de ver el mundo con esperanza”. Además, resalta una idea clave: “incluso en los momentos difíciles siempre puede haber una luz brillando como las estrellas”.
Por otro lado, María del Mar Socarrás Muñoz centró su análisis en el carácter del protagonista y el misterio que lo rodea, señalando que “parece desconectado del mundo… y venir de las estrellas, lo que despierta curiosidad y dudas en quienes lo rodean”. Asimismo, enfatiza que “la narración mezcla misterio con una mirada humana y sensible hacia las personas que son diferentes”.
Desde un enfoque más crítico, Sofía Ochoa subrayó la relevancia de los temas tratados en la obra, afirmando que “trata temas que no están muy vistos en la literatura juvenil”. También resalta la riqueza narrativa del libro al describirlo como “una novela interesante… que logra combinar misterio, realismo y drama”.
En resumen, las reseñas reflejan una comprensión profunda del texto y una apropiación personal de sus enseñanzas. Una de las ideas más representativas que surge de estos trabajos es que “ser diferente no es malo, es lo que nos hace brillar más fuerte”, mensaje que sintetiza el valor de la empatía, la inclusión y la esperanza presentes en la obra.
Esta actividad fortaleció habilidades como la escritura, el análisis crítico y la expresión de ideas, demostrando que la lectura puede convertirse en una experiencia significativa que impacta tanto en lo académico como en lo personal.
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